爱老活动

2019年8月12日至2019年8月13日上午，在上地街道领导的大力支持下，海淀公益大讲堂走进了上地街道，《公益大讲堂的意义》、《垃圾分类》和《志愿者团队归属感》三场讲座圆满结束。《公益大讲堂的意义》主要是从人与世界、人与人、人与自己的内心三者关系出发，探寻公益与人生的联系，梳理大讲堂设计思路。《垃圾分类》主要是通过分析我国垃圾的现状、垃圾分类的方法和好处，进行垃圾分类现场实践，更为直观地帮助大家了解垃圾分类。《志愿者团队归属感》主要是讨论归属感的含义，探寻建立志愿团队归属感的意义，从而帮助每个人在家庭和工作中获得归属感，收获人生的幸福。街道相关负责主任对三场讲座很认可，表示希望以后还能有机会再次走进上地街道，举办类似的讲座。

为期一天半的课程圆满结束，三位老师进行了激情的分享，街道又从课程意义到技能操作，再到心灵归属考虑选课，给社干带来了实用又新颖的课程。课程中不仅有互动，现场实践，还有很多的社区案例分享，大家听的很认真，纷纷表示学到了许多知识，收获满满。

《公益大讲堂的意义》从课后反馈来看，有100%的人都觉得课程有收获；100%的人觉得授课讲师专业度很高；100%的人觉得课程对未来的工作和生活帮助很大。大部分社干都觉得课程很有意义，希望多组织活动，有位居民反馈说：“今天老师讲的非常好，希望多讲一些处理团队关系的方法。”

《垃圾分类》从课后反馈来看，有100%的人都觉得课程有收获；95%的人觉得授课讲师专业度很高；96%的人觉得课程对未来的工作和生活帮助很大。通过课程，大家都认识到了垃圾分类的必要性，很受益，居民反馈说：“老师讲的很清晰，受益很大，可以多举一些上海垃圾分类的例子。”

《志愿者团队归属感》从课后反馈来看，有100%的人都觉得课程有收获；100%的人觉得授课讲师专业度很高；100%的人觉得课程对未来的工作和生活帮助很大。74%社干表示如果以后再开展课程，更倾向于听《情绪管理》的课程，课后有社工提问：“我们在周末组织大家参与社区环境卫生，但总感觉有些人的参与是很被动的，请问怎么调动他们参与的积极性？”王菁老师回应：“您今天来参加讲座前，是不是也感觉这是领导安排的工作呢？您从被安排来听讲座，到现在自己愿意来听讲座，这个过程是怎么发生的呢？”通过现场一问一答，让大家明白了体会比实际方法更有意义。

课程结束后，街道主任说：“我不知道大家听了课程感觉如何，我自身来说听课后很受益，感谢老师的分享，希望以后有机会能再听到类似课程！”活到老，学到老，看到每场课程都能给大家带来收获，对大家的工作与生活有所帮助，从街道领导到社干对大讲堂都表示认可，我们会再接再厉让大讲堂越走越高、越走越远，让越来越多的人走进公益，走进志愿服务，活出生命的喜悦，收获人生的幸福!

北京爱众慈孝家园使命：弘扬中华慈孝文化，激发老年人的生命活力，建立社区志愿者自治团队，实现中国公益互助式居家养老。